Не забудь о друзьях, о военных дорогах,

Да и ВОКУ не стоит тебе забывать.

Помнишь горькое зелье в стареньких флягах,

Одеяло-шинель и траншею – кровать?

Вспомни стужи в горах, полигон наш за Тарским,

Как стояли в строю, чуть прижавшись плечом,

Как мы спали, засунув под головы каски,

Как по дому грустили, вспоминая о нём.

Будут годы лететь, будут споры и беды,

И когда в грозный час сил не хватит в боях-

Вспомни наши с тобой на Кавказе беседы

И сияние алых погон на плечах.

Пожалуй, рассказывая о нашей учебе в  училище, нужно начать несколько издалека – как зрело решение выбрать именно ОрджВОКУ.

Конечно, каждый шёл к этому своим путём.

Многие ребята после школы, мечтавшие о карьере офицера,  пришли именно в наше училище потому, что оно было ближе к дому. Потом, в разговорах, выяснялось, что вот знал, что есть военное училище, на кого готовит – толком не представлял, один (потом он стал полковником, в больших чинах) – вообще убил наповал – сказал, что думал, что здесь готовят ракетчиков (по аналогии с Ростовским училищем им. Маршала артиллерии Неделина).

Отслужившие в армии более точно понимали, чего они хотят и чего ждать от училища. Это был осознанный выбор повзрослевших парней.

Мы, кадеты, в силу той атмосферы и системы воспитания, царившей в наших суворовских  училищах, ясно представляли, что нам может дать то или иное училище, поэтому оставалось, после выбора военной профессии, только определиться с городом, который примет нас на 4 года.

Есть в нашем народе стойкие аналогии, некие аллюзии: Украина – это сало, житель Донбасса – шахтёр и т.п. Так и про Орджо, не зная толком, что и как, все знали одно – это горы. А значит, это романтика, немыслимый труд и тонны пота, а ещё – песни Высоцкого из кинофильма «Вертикаль» и осознание того, что тебе подвластно то, что другим просто не дано.

Был такой случай. Ехали мы в последний совместный отпуск из Суворовского училища. Второкурсники уже определились с выбором училища, оставалась им последняя четверть и экзамены, дальше – прямая дорога к лампасам и большим звёздам. Мы, первокурсники,  подумывали о том, как проведём предстоящий полуторамесячный лагерный сбор и перейдём на второй курс, примем эстафету наших «стариков».

Все разговоры, так или иначе, крутились вокруг предстоящей разлуки, о том, кто куда поедет учиться. Что греха таить – бутылка вина, и не одна прошла по кругу.

Был у меня в Суворовском училище и потом, на долгие годы, хороший друг, мой Братик – Мишка Цукрук. Так вот, когда зашли разговоры о будущей учёбе, и его спросили: «Миша, а ты куда?», ответ был: «В Орджо!» И с кавказским акцентом: «Асса! Всэх зарэжю, всэх пэрэрэжю!»  Все посмеялись, беседа пошла дальше своим чередом, подняли ещё по бокалу за будущее, а потом Миша и говорит: «Давайте я вам песню про Орджо спою». И запел: «Орджо ВОКУ, Орджо ВОКУ…»  и замолчал.

- А дальше что, Миша?

- А что дальше, я и сам не знаю…

Ответ настолько поразил всех, что народ даже притих и на какое-то время каждый думал о своём, но потом веселье продолжилось, и вечер удался.

Поэтому, когда передо мной встал выбор училища, то, не пройдя врачебно-лётную комиссию в Сызранское вертолётное училище и, будучи безжалостно «зарезанным» на мандатной комиссии по поводу моего желания  быть ближе к небу и учиться в Рязанском воздушно-десантном училище из-за дисциплины, я всерьёз задумался.

В голове беспрестанно крутился шедевр кадетского народного творчества:

Если в сыне нету проку – посылайте его в ВОКУ

Если в сыне нет осанки – посылайте его в танки

Если сын в науку ввяз – посылайте его в связь

Если сын ваш так себе, пусть идёт он в ВДВ.

Мы с Мишей Цукруком переписывались весь год после расставания, что и определило выбор – конечно же, Орджо!

Что интересно, в нашем взводе многие прошли примерно такой же путь выбора – кто мечтал о службе в морской пехоте, кто – о десантно-штурмовых войсках, кто просто хотел романтики, но, в конечном счёте, все решили одинаково – лучше, чем в Орджо, к великим свершениям не подготовят.

Да и вообще, лучше  Северный Кавказ, чем Южный Сахалин.